1,2,3, je range la classe 4,5,6, je me mets en rang 7,8,9, je compte les absents 10,11,12, on va en sport
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Nous avons appris une nouvelle danse "C'est Gugusse avec son violon" . Je n'avais qu'une partie sur ma clé USB, des enfants m'ont dit qu'ils l'avaient à la maison alors si vous l'avez en votre possession puis-je vous l'emprunter. En vous remerciant. Nous...
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Notre journée a commencé par du sport en salle : "Lancer loin" On a vu que si on lançait n'importe comment on n'arrivait pas forcément à aller bien loin alors la maîtresse nous a montré comment il fallaitt faire et là, on a été quelques uns à atteindre...
Lire la suiteMardi, par petits groupes les enfants ont répondu à trois questions " Qu'est-ce que grandir ?", "Quand est-ce qu'on est grand ?"Que faut-il faire pour être grand ?" Voilà leurs réponses « Ca veut dire qu’on est gentil ». « Ma sœur est petite, moi je suis...
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J'ai revu mon emploi du temps en raison de quelques directrives de notre inspection ; vous pouvez aller jeter un coup d'oeil dans la partie "Notre classe des moyens" à emploi du temps. Ce matin, nous avons fais notre jeu de "transporteur " Nous avons...
Lire la suiteNous allons réaliser ensemble une entrée automnale. On exposera tout ce que les enfants me rapporteront des bois. Voici quelques idées : mousse, feuilles de chataignier, chataignes (ici difficile !!), des glands, des champignons, des racines, ... A partir...
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Durant le mois d'octobre nous allons commencer à travailler sur notre projet annuel : "Au fil du temps....je grandis". Période 1 : la croissance, l'automne Voici, l'organigramme du projet concernant la première période
Lire la suitePetite comptine d'après ma progression en phonologie Yami, Yami, Yamica Yami, Yami, Yamica A dire de plus en plus fort
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